NUESTRO "MODELO DE JUEGO"

En Futbolscopia no le llamamos "modelo de juego" porque consideramos que es preferible denominarlo "concepto de juego". Esto aplica para equipos de niños y niñas de 5 a 12 años. Después si podemos hablar de modelo de juego.  

El modelo de nosotros es un "no modelo". Si usamos como marco de referencia el estructuralismo, estaríamos hablando de un conjunto de supra principios téncnicos, tácticos y lúdicos que de manera variada pretenden sentar las bases de lo que será posteriormente un Modelo de Juego.

De acuerdo con FIFA se entiende por concepto de juego “la forma de jugar en el campo, la marca registrada del equipo”. Se elabora en virtud de una forma de organización, pero en nuestro caso, de una ideología.

Invitamos a todos los equipos modestos que nos siguen, reflexionen sobre cómo desean jugar, pero antes habría que respetar lo siguiente.



SUPRAPRINCIPOS:

  • El proceso de formación comienza con el desarrollo de las HMB, continua con la enseñanza de los fundamentos, después se aprende a entrenar, a competir y a ganar. 
  • Las sustituciones no afectan el desempeño del equipo
  • Cambiar de posición no debe incomodar ni disminuir el desempeño de los alumnos
  •  Anotar o recibir un gol no cambian el estado de alerta y de ánimo de los participantes
  • Nuestro equipo mantiene el control del partido a través de la aplicación de sus conceptos. Es el que toma la iniciativa. 
  • Ponemos atención en la circulación del balón para que el desempeño no se monopolice.
  • Practicamos un estilo basado en las motivaciones y posibilidades de los niños, no en el de sus padres.
  • Aplicamos diversas formaciones donde prevalezca el aprendizaje de los conceptos, no de los sistemas.
  • Desarrollamos un futbol libre de clasismo, racismo, elitismo o cualquier práctica de corrupción.
  • La calidad del juego mostrado no va a depender de la calidad de los jugadores, sino de su capacidad para mejorar, aprender y aplicar lo aprendido.
  • Disfrutamos con respeto la victoria y acatamos la derrota como parte de nuestra formación. 
  • Formamos bien, para competir mejor, aunque no sea ese nuestro principal objetivo. 


Si ya respetaste estas premisas, adelante, el siguiente paso te corresponde. Buen futbol!! La pelota no se la des al que sabe, dásela al que esté mejor poscionado y confía que sabrá qué decisión tomar.



PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS + CONCEPTO DE JUEGO