Este taller en línea retoma algunos modelos alternativos de enseñanza de la Educación Física y los adapta a los entrenamientos de los equipos de fútbol en etapa de iniciación. Los enfoques alternativos no tienen nada de malo para los niños y son otro modo de formar y enseñar a jugar. Consisten en un conjunto de corrientes de pensamiento que han venido surgiendo a lo largo de la historia del fútbol infantil y que por una razón u otra, han sido relegados y subestimados por desconocimiento, desinterés o incluso por intereses económicos o personales. Pero ¿Qué tienen que ver los intereses económicos? Bastante. Recordemos que capacitarse de un modo diferente al convencional implica inversión y búsqueda de personal calificado y eso tiene un costo. Intereses personales porque aplicar otros modos para formar implica abandonar las viejas prácticas en las que se está cómodo y seguro.
Si existen otros modos de curar a los enfermos o de ser gobernados, ¿Por qué no han de haber enfoques alternativos en la formación deportiva?
TEMARIO BASICO:
1. Características del Fútbol Formativo de acuerdo a los enfoques alternativos.
2. Cambios en la enseñanza tradicional, moderna y contemporánea. Corrientes de Pensamiento del fútbol base.
3. ¿Cómo ha evolucionado la formación de futbolistas?
4. Teach Game for Understanding (TGfU) aplicado al fútbol base.
5. Estructura de la sesión enfoque alternativo. ¿Cómo hago mi sesión de entrenamiento?
6. Elementos a emplear para planificar
7. Ejercicios Contraindicados
8. Competencias didácticas del formador.
9. Tareas de Entrenamiento básicas
10. Evaluación del aprendizaje con instrumentos alternativos.
11. Reglas del entrenamiento infantil
12. Tipos de juegos
13. Enseñanza Basada en Conceptos (EBC) aplicada al fútbol
14. Planeación de un mes de trabajo por edades.
15. Mitos en la formación de futbolistas.
16. Los conceptos de juego
Se pretende que reflexionemos acerca de diversas cuestiones:
¿Sabías que entrenar a dos equipos con los procedimientos no da los mismos resultados? ?
¿Qué se necesita para ver un cambio notable?
¿Cuál es la diferencia entre un niño formado en Inglaterra, Alemania, Brasil o tú país?
¿Pones las tareas de entrenamiento de vanguardia pero tus niños de todos modos se aburren?
¿Sabías que los métodos globales, integrados y situacionales pueden también hacer caer a los niños en el aburrimiento?
¿Sabías que hay formas modernas de aplicar el método analítico sin caer en el aburrimiento de la repetición?
¿Sabías que con el pensamiento analógico podemos formar a futbolistas de alta calidad?
¿Sabías que hoy en día los equipos europeos usan el modelo comprensivo que por tantos años fue olvidado y subestimado?
Dirigido a: formadores y entrenadores que deseen conocer otros modelos de entrenamiento basados en la comprensión y cuyo centro de interés está en el jugador.
Cuota de Recuperación: Las 10 semanas por 85 USD
Para México se paga en el banco Scotiabank cuenta: 5579 2090 6883 8181 Armando Anaya.
Para el resto del mundo se paga por Paypal o Western Union. (favor de solicitar los demás datos en un nuevo mensaje)
El grupo se abre aunque sea con un alumno y se cierra con 15 integrantes.
Las clases se imparten por medio de una plataforma de video conferencias. Los alumnos deben conectarse todos los jueves a las 22 hrs. tiempo del centro de México.
Comenzamos el jueves 7 de diciembre.
Al finalizar el curso aquellos alumnos que entraron al 100% de las sesiones recibirán sin costo extra diploma con reconocimiento y valor curricular.
